Zespół Synergii
Karolina Zając
PSYCHOLOŻKA SEKSUOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia integracyjna
Dominika Bolek
PSYCHOLOŻKA SEKSUOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia poznawczo-behawioralna
Agnieszka Kakowska
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia poznawczo-behawioralna
Marta Zambrowska
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia integracyjna
Magdalena Piórkowska
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTRAUMATOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe NEUROPSYCHOLOŻKA psychoterapia psychodynamiczna
Katarzyna Figlewicz
PSYCHOLOŻKA INTERWENTKA KRYZYSOWA POŁOŻNA
Agata Marciniuk
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA UZALEŻNIEŃ psychoterapia humanistyczna
Magda Kołodkiewicz
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA COACHKA psychoterapia integracyjna
Anna Zakrzewska
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe PEDAGOŻKA RESOCJALIZACYJNA psychoterapia poznawczo-behawioralna
Elżbieta Mroczkowska
PSYCHOLOŻKA PSYCHODIETETYCZKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia integracyjna
Hanna Stępień
PSYCHOLOŻKA uczestniczka szkolenia terapeutycznego terapia integracyjno-systemowa
Karolina Drzał
PSYCHOLOŻKA PEDAGOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia poznawczo-behawioralna
Joanna Rośleń
PEDAGOŻKA PSYCHOTRAUMATOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia psychoanalityczna z elementami technik integracyjnych i behawioralnych
Marta Piotrowska
PSYCHOLOŻKA MUZYKOTERAPEUTKA TRENERKA ROZWOJU OSOBOWOŚCI
Liudmyla Dundiuk
Психолог українською (російською) мовами
Nicole Cieplik
PEDAGOŻKA SEKSUOLOŻKA DZIECIĘCA
Aleksandra Grądzik
PEDAGOŻKA SPECJALNA
Izabela Czarnecka
PSYCHOLOŻKA
Ali Kopacz
PSYCHOLOG
Kastiel Ostaszewski
PSYCHOLOG
Ahmed Mohamed
PSYCHOLOGIST
Maja Maya Baczyńska
PEDAGOŻKA ARTETERAPEUTKA
Ewa Jendraszko
COACHKA
Wioletta Kociszewska
PSYCHOLOŻKA TERAPEUTKA TRE®
Jan Przystupa
TERAPEUTA CRANIO-SACRALNY MASAŻYSTA
Julian Stradomski
LEKARZ PSYCHIATRA
Karolina Zając
PSYCHOLOŻKA SEKSUOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia integracyjna
Wykształcenie:
•psychologia na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2015-2020
•Seksuologia praktyczna – studia podyplomowe na SWPS Uczelni Humanistycznospołecznej, 2021 – 2022
•4-letnie szkolenie psychoterapeutyczne w nurcie integracyjno-systemowym w Szkole Psychoterapii Dialog, 2024-2028
Szkolenia:
•Koło Zgody w pracy seksuologicznej z parami
•Komunikacja dotykiem
Doświadczenie:
Obecnie przyjmuję w prywatnych gabinetach (Przystanek Relacji w Warszawie, Mental Cure online) i udzielam konsultacji seksuologicznych. Odbywałam praktyki m.in. w Stowarzyszeniu Widzących Więcej i prywatnych poradniach współprowadząc zajęcia dla dzieci. Wolontaryjnie przyjmuję w telefonie zaufania w Stowarzyszeniu Dwie Kreski.
O mnie:
Pracuje z osobami dorosłymi w obszarze zdrowia seksualnego i seksualności. Zapewniam poradnictwo seksuologiczne w duchu pozytywnej seksualności, która otwarta jest na różne formy seksualności, które podejmowane są świadomie i w bezpieczny sposób. Pracuję zgodnie z najnowszymi badaniami naukowymi.
Przykładowe obszary pracy:
•trudności z uzyskaniem przyjemności seksualnej (bolesne współżycie, niski poziom pożądania seksualnego/libido, problemy z utrzymaniem erekcji, trudności z uzyskaniem podniecenia i orgazmu,
•eksploracja seksualności oraz tożsamości płciowej,
budowanie lepszych sposobów komunikacji w relacji,
•różnicy w libido i preferencjach seksualnych w relacjach.
•Prywatnie fanka kotów (chociaż nadal się do tego nie przyznaję), dziergania swetrów na drutach i chodzenia do kin studyjnych.
Dominika Bolek
PSYCHOLOŻKA SEKSUOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia poznawczo-behawioralna
Wykształcenie:
•Psychologia na Uniwersytecie Warszawskim – studia jednolite magisterskie
•Seksuologia Kliniczna na Uniwersytecie SWPS – studia podyplomowe
•w trakcie Szkoły Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej w Akademii Motywacji i Edukacji (od 2023r.)
Szkolenia:
•Jak profesjonalnie pomagać osobom aseksualnym (Asfera)
•Wsparcie psychologiczne osób LGBTQIA (Otwarta Przestrzeń)
•Rozwój psychoseksualny osób autystycznych (Fundacja Prodeste)
•Nastolatki LGBT+ w spektrum autyzmu (Fundacja Dziewczyny w Spektrum)
•Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach – szkolenie I stopnia (CTSR)
•TSR w pracy z młodzieżą i rodziną (LETSR)
•Skala Inteligencji Stanford Binet 5 (PTPiP)
•Wykorzystanie ADOS-2 w praktyce klinicznej
•Diagnoza ADHD i zaburzeń współwystępujących z zastosowaniem Zestawu Kwestionariuszy CONNERS 3 (Pracownia Testów Psychologicznych PTP)
•ADHD i ASD – na czym polega dobra psychoedukacja dorosłych Klientów (Akademia Neuroróżnorodności)
•Interwencje poznawczo-behawioralne w pracy z dzieckiem/nastolatkiem z ADHD (Therapy Tools)
•Kreatywne interwencje poznawczo-behawioralne w terapii zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży (Therapy Tools)
•Samouszkodzenia – jak pracować z młodym człowiekiem i jego otoczeniem? (Therapy Tools)
•udział w Online OCD Conference 2023 (International OCD Foundation)
Doświadczenie:
Doświadczenie zdobywałam m.in. podczas stażu w Ośrodku Terapeutycznym dla Dzieci Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie zajmowałam się diagnozą dzieci i młodzieży z chorobami układu nerwowego oraz zaburzeniami neurorozwojowymi. Pracowałam również jako psycholożka w szkole podstawowej oraz w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, gdzie rozwijałam swoje kompetencje diagnostyczne. Prowadziłam spotkania grupowe dla dzieci i młodzieży. Odbyłam staż seksuologiczny w Poradni Seksuologicznej i Patologii Współżycia. W centrum terapeutycznym zajmowałam się diagnostyką dorosłych, młodzieży i dzieci, w szczególności w kierunku ADHD, a także psychoedukacją i wsparciem terapeutycznym.
O mnie:
Jestem psycholożką i seksuolożką, w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie poznawczo-behawioralnym. Specjalizuję się w pracy z młodzieżą (od 13. roku życia) oraz z osobami dorosłymi. Szczególnie bliskie jest mi wspieranie osób neuroróżnorodnych (m.in. ADHD, autyzm) oraz osób LGBT+ w jak najlepszym zrozumieniu siebie i swoich potrzeb. Zajmuję się również pomocą osobom z zaburzeniami lękowymi i obsesyjno-kompulsyjnymi (w szczególności z myślami obsesyjnymi o tematyce „tabu”, m.in. seksualnej). W pracy szczególnie ważna jest dla mnie uważność na potrzeby osób klienckich i pogłębianie ich samoświadomości, również przy pomocy psychoedukacji. Zajmuję się także diagnostyką psychologiczną.
Agnieszka Kakowska
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia poznawczo-behawioralna
Wykształcenie:
•Jednolite 5. letnie studia magisterskie, kierunek: psychologia, specjalność: kliniczna –
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
•Czteroletnie szkolenie przygotowujące do uzyskania certyfikatu psychoterapeuty poznawczo-
behawioralnego (CBT) – Centrum Terapii Poznawczej i Schematu INTEREGO – Izabela Stefaniak
Wojciech Stefaniak S.C. w Warszawie (w trakcie)
Szkolenia:
•Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach (CTSR)
•Studium Dialogu Motywującego (PIDM)
•Profilaktyka zachowań samobójczych w praktyce pracowników ochrony zdrowia – Instytut Psychiatrii i
Neurologii w Warszawie
•Diagnoza i terapia uzależnień behawioralnych
•Ośrodek Terapii Tańcem i Ruchem IBA – szkolenia “Obraz Ciała” i „Emocje w ruchu” prowadzone
metodami terapii tańcem i ruchem oraz Laban / Bartenieff Movement System
•szkolenie Fundacji PoDrugie „4 ściany” – rozpoznawanie przemocy w rodzinie
•Certyfikowane szkolenia szkoły psychoterapii DIALOG m.in. z zakresu: klasyfikacji ICD-11,
psychotraumatologii, interwencji kryzysowej, trzeciej fali psychoterapii poznawczo – behawioralnej:
ACT, DBT, terapii schematów
Doświadczenie:
Na co dzień pracuję w Instytucie Psychiatrii i Neurologii – Mokotowskim Centrum Zdrowia Psychicznego w Warszawie, gdzie pomagam osobom w kryzysach.
Doświadczenie zdobywałam współpracując również z Akademicką Poradnią Psychologiczną, Fundacją eFkropka,
Fundacją Pomocy Psychologicznej i Edukacji Społecznej RAZEM.
W 2012 roku dołączyłam do Stowarzyszenia Młodych chorujących na choroby zapalne tkanki łącznej
„3majmysięrazem”, zarówno współpraca ze Stowarzyszeniem jak i doświadczenie własnej choroby,
przewlekłego bólu, zmęczenia, lęku, obniżonego nastroju, poszukiwanie sensu i nadawanie znaczeń chorobie i
cierpieniu oraz psychoterapia własna stały się dla mnie siłą napędową do rozwijania zainteresowań i
kompetencji zawodowych w zakresie psychologii i psychoterapii.
O mnie:
Pomagam odzyskać energię i motywację do zmian.
Wspieram w stresie, bólu, trudnych emocjach.
Poznajmy się lepiej 🙂
Jestem dyplomowaną psycholożką oraz psychoterapeutką w trakcie szkolenia w Centrum Terapii Poznawczej i
Schematu INTEREGO, w ramach czteroletniego kursu terapii poznawczo – behawioralnej, atestowanego przez
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej, przygotowującego do certyfikatu psychoterapeuty.
Udzielam pomocy psychologicznej wykorzystując różne narzędzia z nurtu poznawczo-behawioralnego,
szczególnie bliskie mi jest podejście ACT, DBT i terapia schematów. Korzystam również z terapii
skoncentrowanej na rozwiązaniach (TSR), Dialogu Motywującego i Terapii Tańcem i Ruchem.
Mam doświadczenie w diagnozie psychologicznej, prowadzeniu poradnictwa, pomocy psychologicznej i
interwencji kryzysowej, indywidualnych konsultacji psychologicznych / psychoterapeutycznych, grup wsparcia
oraz warsztatów i treningów radzenia sobie ze stresem, myślami i emocjami.
Z empatią i zaangażowaniem wspieram w chorobie, kryzysie, w procesie zmian, w dążeniu do zdrowia i dobrego
samopoczucia, jak również w rozwoju potencjału, realizacji celów osobistych i zawodowych.
Pracuję z osobami
z różnymi zaburzeniami zdrowia psychicznego (depresja, zaburzenia lękowe, zaburzenia osobowości,
uzależnienia, choroba afektywna dwubiegunowa, schizofrenia), z osobami neuroatypowymi (ADHD, spektrum
autyzmu) oraz z osobami w kryzysie życiowym (trauma, żałoba, rozstanie, strata pracy, diagnoza ciężkiej
choroby, niepełnosprawność). Jestem sojuszniczką osób LGBT+.
Rozpoczynając proces wsparcia psychologicznego staram się w pierwszej kolejności stworzyć bezpieczną
przestrzeń do rozmowy i budowania relacji terapeutycznej. Do każdej osoby podchodzę z szacunkiem i
delikatnością, daję czas na stopniowe otwieranie się i mówienie o swoich przeżyciach na tyle na ile jest do tego
gotowość. Moją pracę poddaję stałej superwizji co zapewnia bezpieczeństwo jakości procesu wsparcia.
Ukończyłam psychoterapię własną, zarówno indywidualną jak i grupową, dzięki czemu mam doświadczenie jak
to jest być w roli pacjenta/klienta.
Prywatnie, doceniam bardzo czas spędzany z osobami bliskimi, rodziną, przyjaciółmi, jak również chwile dla
siebie, w których mogę skupić się na rozwijaniu zainteresowań. Lubię przemierzać górskie i leśne szlaki,
spacerować brzegiem morza, wpatrywać się we wschody i zachody Słońca, w blask Księżyca i w rozgwieżdżone
niebo, bawić się ze zwierzętami, uśmiechać, medytować, pisać poezję, słuchać muzyki, tańczyć i śpiewać.
Marta Zambrowska
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia integracyjna
Wykształcenie
•Uniwersytet Warszawski, Międzywydziałowe Studia Matematyczno- Przyrodnicze, Wydział Psychologii, mgr psychologii,
•Profesjonalna Szkoła Psychoterapii IPZ, szkolenie czteroletnie w nurcie integracyjnym (w trakcie).
Szkolenia
•Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach (st. I) w Integri TSR,
Doświadczenie
Roczny staż w telefonie zaufania dla dzieci i młodzieży 116111 Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę,
Prowadzenie konsultacji dla rodziców i rodzin oraz terapii psychologicznej w Ośrodku Wczesnej Interwencji,
Wieloletnia współpraca ze Stowarzyszeniem “Rozwiń się. Edukacja, kultura, sport” w różnorodnych projektach edukacyjnych.
Specjalistka psycholog w cyklu podcastów “Przerwa na emocje” w ramach współpracy z Fundacją “Nie Widac Po Mnie”.
O mnie
W pracy pomocowej i psychoterapeutycznej najważniejsze jest dla mnie traktowanie klienta z ciekawością i empatią dla jego doświadczeń, staram się jak najdokładniej zrozumieć perspektywę rozmówcy. Kieruję się Kodeksem Etyczno-Zawodowym Psychologa oraz regularnie uczestniczę w superwizji. Prywatnie jestem opiekunką psiaka rasy eurasier, z którym trenuję nosework. W wolnym czasie lubię tańczyć, szczególnie West Coast Swing i tango.
Pracuję z osobami od 18. roku życia.
Magdalena Piórkowska
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTRAUMATOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe NEUROPSYCHOLOŻKA psychoterapia psychodynamiczna
Wykształcenie:
•2023-2024 Instytut Studiów Psychoanalitycznych im. Hanny Segal w Warszawie – Podstawy psychoterapii psychoanalitycznej
•2021-2023 Uniwersytet Humanistycznospołeczny SWPS Centrum Studiów Podyplomowych i Szkoleń Warszawa – Psychotraumatologia
•2018-2019 Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej Wydział Pedagogiki i Psychologii – Diagnoza i terapia neuropsychologiczna
•2010-2015 Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu – Psychologia, tryb dzienny, specjalność zdrowia i kliniczna
Szkolenia
•Ukończenie szkolenia z zastosowania interwencyjnej techniki neurodoświadczeniowej EMDR “ASSYST“ organizowanej przez Nicole Mainthow i Ignacio Jarero,
•Ukończenie szkolenia III fazy techniki neurodoświadczeniowej “Brainspotting” organizowanej przez twórcę metody Davida Granda w wymiarze 24 godzin,
•Ukończenie szkolenia I fazy techniki neurodoświadczeniowej “Brainspotting” organizowanej przez certyfikowaną trenerkę brainspotting Monikę Gos w wymiarze 24 godzin,
•Ukończenie szkolenia I stopnia z zakresu “Biofeedback EEG” w wymiarze 40 godzin, zorganizowanego przez Ośrodek Kształcenia Medycznego AKSON w Milanówku, akredytowanego przez Polskie Towarzystwo Neurofizjologii Klinicznej
•Ukończenie szkolenia z zakresu “Techniki Badań EEG” w wymiarze 60 godzin, zorganizowanego przez Ośrodek Kształcenia Medycznego AKSON w Milanówku, akredytowanego przez Polskie Towarzystwo Neurofizjologii Klinicznej
•Ukończenie szkolenia z zakresu “Przezczaszkowej Stymulacji Magnetycznej” w wymiarze 20 godzin, zorganizowanego przez Ośrodek Kształcenia Medycznego AKSON w Milanówku, akredytowanego przez Polskie Towarzystwo Neurofizjologii Klinicznej
•Uczestnictwo w konferencji naukowo-szkoleniowej z zakresu „Elektroencefalografia mózgu w pigułce” organizowanej przez POZYTRON Radiologia Medyczna
•Uczestnictwo w konferencji naukowo-szkoleniowej z zakresu „Tworzenie schematów badań fMRI” organizowanej przez POZYTRON Radiologia Medyczna
•Ukończenie kursu “EEG Biofeedback” w wymiarze 35 godzin, prowadzonego przez Centrum Rozwoju Personalnego we Wrocławiu
•“Promocja zdrowia psychicznego w środowisku medycznym. Potrzeby psychologiczne pacjentów i ich opiekunów w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych, stwardnieniu zanikowym bocznym i stwardnieniu rozsianym”- wystąpienie na XXII Kongresie Polskiego Towarzystwa Neuropsychologicznego
•Ukończenie szkolenia “praca z osobami z zaburzeniami psychicznymi” zorganizowanego przez Małopolskie Centrum Profilaktyki
•Udział w III edycji konferencji naukowo-szkoleniowej NEURODEGENERACJE – „Diagnostyka i terapia pacjentów z chorobami neurozwyrodnieniowymi”
•Ukończenie szkolenia „Neuropsychologia kliniczna dorosłego” organizowanego przez Ośrodek Kształcenia Psychologów Klinicznych przy CSK UM w wymiarze 20 godz.
•Warsztaty z preprocessingu i obsługi EEG prowadzone przez Aleksandrę Kołodziej na Uniwersytecie SWPS w wymiarze 7 godzin
•Udział w konferencji NEURONUS 2016 IBRO oraz IRUN Neuroscience Forum Ukończenie szkolenia „Neurobiologia i życie” autorstwa prof. Jerzego Vetulaniego dostępnego na platformie edukacyjnej copernicuscollege.pl
•Ukończenie szkolenia „Diagnoza neuropsychologiczna – współczesne metody diagnozy i rehabilitacji funkcji poznawczych” Psychologicznego Centrum Klinicznego Salvate w Katowicach obejmującego 8 godzin warsztatowych
•Ukończenie szkolenia „W pułapce nałogowych zachowań – kompendium wiedzy o uzależnieniach behawioralnych” Krakowskiego Towarzystwa Medycznego ProVita obejmującego 45 godzin wykładowych i warsztatowych
Doświadczenie:
Pracownia Psychologiczna Ul, Warszawa, Psychotraumatolog
Centrum Medyczne Damiana, Warszawa, Neuropsycholog
Psychologija Sp. z o.o., Warszawa, Psycholog
DrSulik Gabinet Zdrowia Psychicznego i Neuromodulacji, Warszawa
Psycholog
SOMED Specjalistyczny Ośrodek Medycyny Wieku Dojrzałego, Warszawa, Neuropsycholog
Centrum Medyczne Neuroprotect, Warszawa, Neuropsycholog
Stowarzyszenie „Pomost” Bródnowskie Stowarzyszenie Przyjaciół i Rodzin Osób z Zaburzeniami Psychicznymi, Warszawa,Psycholog
Miejsko-Gminny Ośrodek Samopomocy Środowiskowej w Karczewie, Karczew, Psycholog
Ośrodek Psychoterapii SUKCES, Warszawa, Neuropsycholog
Oddział Neurologiczny i Oddział Udarowy Mazowieckiego Specjalistycznego Centrum Zdrowia im. prof. Jana Mazurkiewicza w Tworkach, Warszawa, Stażysta psycholog
O mnie
Pracuję w podejściu psychodynamicznym z użyciem brainspottingu w terapii skutków doświadczeń traumatycznych. Najważniejszy dla mnie jest sojusz terapeutyczny i bezpieczna relacja, w której można pracować nad problemami. Moją rolą jest towarzyszenie w odkrywaniu prawdy o sobie i tworzeniu spójnego obrazu, co pomaga zrozumieć i poczuć siebie w zintegrowanej całości. Pracuję pod stałą superwizją certyfikowanego superwizora Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.
Katarzyna Figlewicz
PSYCHOLOŻKA INTERWENTKA KRYZYSOWA POŁOŻNA
Wykształcenie
•Uniwersytet SWPS w Warszawie – mgr psychologii
•Akademia Medyczna w Warszawie – licencjat położnictwa
•W trakcie zmiany nurtu szkoły psychoterapeutycznej
Szkolenia
•„ABC Emocji” oparte na Racjonalnej Terapii Zachowania (RTZ).
•Kurs Roczny z zakresu psychologii zorientowanej na proces.
•Szkoła psychoterapii psychologii zorientowanej na proces – rezygnacja
•Trener regulacji emocji dziecka
•ABC Psychologa Dziecięcego
< br>•Studium pomocy psychologicznej i interwencji kryzysowej w Centrum Szkoleń i Psychoedukacji Instytutu Psychologii Zdrowia PTP
Doświadczenie
Jestem psycholożką i położną. Szkolę się, właśnie zmieniam nurt psychoterapeutyczny na
poznawczo – behawioralny w którym chciałabym pomagać. Pracuję pod superwizją.
Moje doświadczenie obejmuje 17 lat pracy w zawodzie położnej, w tym doświadczenia
szpitalnego oraz 11 lat środowiskowego. Te ostatnie w sposób szczególny uwrażliwiły mnie
na potrzeby dzieci, mam i ich bliskich. Okazały się głęboką motywacją w realizacji mojej
pierwszej pasji jaką jest psychologia i wsparcie rodziny. Nauczyły reagowania w kryzysach i
towarzyszeniu w zmianach.
W obszarze okołoporodowym w naturalny sposób łącze te dwie dziedziny kompleksowo
pomagając oraz czerpiąc z bogatego doświadczenia. Psychologicznie przygotowuję do
porodu i do wyzwań okresu poporodowego. Pokazuję możliwości i różnorodność dróg
opierając się na indywidualnych potrzebach i wartościach osoby. Pomagam między innymi w
radzeniu sobie ze strachem przed porodem, z emocjami i trudnościami w rodzicielstwie oraz
w komunikacji partnerskiej. Mam doświadczenia wspierania kobiet po stracie i w żałobie.
Pracuję z nastolatkami oraz młodymi dorosłymi, ten świat jest mi szczególnie bliski. Podczas
konsultacji pomagam budować poczucie własnej wartości i pewności siebie, uczę
asertywności oraz regulacji emocji. Wspieram w różnych kryzysach, między innymi
związanych z separacją/rozwodem rodziców, uzależnieniem opiekuna czy doświadczania
przemocy w szkole. Wspieram w rozwoju do samodzielności, samopoznania, określenia i
realizacji celów. W przypadku niepełnoletniego klienta włączam do pracy rodziców, jeśli jest taka możliwość. Ukończyłam również kurs interwencji kryzysowej kryzysowej, który pozwala mi przyjmować dorosłych pacjentów w kryzysach żałoby, utraty zdrowia, doświadczania przemocy, myśli rezygnacyjnych.
Doświadczenie zdobywałam w Fundacji Dobre Idee, w telefonicznej linii wsparcia. Udzielałam
wsparcia emocjonalnego seniorom, osobom chorym z różnymi niepełnosprawnościami oraz
samotnym.
W fundacji Oncocafe – razem lepiej pomagałam chorym onkologicznie.
Współtworzyłam kręgi wsparcia dla kobiet w ciąży oraz mam dzieci od 0 do 6 miesiąca życia. .
W pracy ważne jest dla mnie wejście w świat klienta, zbudowania relacji opartej na zaufaniu,
akceptacji i poczuciu bezpieczeństwa. Korzystam głównie z narzędzi poznawczo-
behawioralnych, bliski jest mi nurt trzeciej fali, terapii akceptacji i zaangażowania czy terapii
schematów.
W wolnej chwili uwielbiam czytać, pisać, malować i chodzić na spacery do lasu. To są
przestrzenie, które pozwalają mi na samoregulację i kontakt ze sobą.
Agata Marciniuk
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA UZALEŻNIEŃ psychoterapia humanistyczna
Nazywam się Agata Marciniuk i jestem Psycholożką. Jestem także Specjalistką Psychoterapii Uzależnień w Instytucie Psychologii Zdrowia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego (obecnie w procesie certyfikacji). Rozpoczęłam także szkolenie w Szkole Psychoterapii INTRA, w nurcie Humanistyczno – Doświadczeniowym.
Swoją praktykę zdobywałam na Dziennym Oddziale Psychiatrycznym dla osób z podwójną diagnozą w LSZOP, w Poradni Psychologicznej w Specjalistycznej Przychodni Lekarskiej dla Pracowników Wojska SPZOZ w Warszawie, w Poradni Leczenia Uzależnień NZOZ Ośrodek Pomocy Zdrowiu w Warszawie oraz w gabinetach prywatnych.
Posiadam doświadczenie w diagnozie psychologicznej oraz w prowadzeniu psychoterapii indywidualnej i grupowej.
Pracuję z osobami uzależnionymi oraz członkami ich rodzin, natomiast specjalizuję się w pracy z osobami dotkniętymi syndromem DDA/DDD. Pracuję także z osobami będącymi w kryzysie psychicznym, jak również z doświadczającymi trudności natury emocjonalnej. Człowieka pojmuję w sposób holistyczny: ważne jest dla mnie przeżywanie emocji, sposób myślenia, jak również zachowanie. W swojej pracy staram się łączyć metody różnych nurtów tak, by jak najlepiej móc pomagać klientowi. Najważniejsza w pracy z drugim człowiekiem jest dla mnie relacja, empatia oraz akceptacja.
Jeśli potrzebujesz wsparcia i pomocy, na pewno je dostaniesz!
Magda Kołodkiewicz
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA COACHKA psychoterapia integracyjna
Wykształcenie i edukacja
Magister Psychologii UŁ
Intra, Szkoła Psychoterapii, 4 letnie szkolenie terapeutyczne w podejściu integracyjnym, w trakcie (3rok studiów)
Szkolenie nauczycielskie MBCT ( Mindfulness Based Cognitive Therapy), Oxford University+ Stowarzyszenie Mindfulness, 256 godzin
Zaawansowany Kurs Terapii Akceptacji i Zaangażowania, Sabina Sądecka
Interwencja kryzysowa według ACT, ACBS Polska
Certyfikat EMDR 1 stopień, Europejskie Stowarzyszenie EMDR, terapia traumy, 48 godzin
Podstawy terapii krótkoterminowej Polski Instytut Ericksonowski, 16 godzin
Praca z metaforą, Polski Instytut Ericksowski
Art&Science of Coaching, standard ICF, Erickson College/Wszechnica UJ, 128 godzin
Coach Wise Essentials, standard ICF, Coaching Center, 20 godzin
Doświadczenie:
Psycholog/Coach 2010- obecnie (EZRA, LHH, Kingmakers)
HR Manager, Focus Sales Force Outsourcing, 04.2005 – 03.2010
Specjalista HR, coach wewnętrzny, Multibank, BRE Bank, 10.2002- 01.2005
O mnie:
Łączę pracę terapeutki i psycholożki z coachingiem towarzysząc w zmianach osobom indywidualnym i organizacjom od 2002 roku. Specjalizuję się w zagadnieniach związanych z odpornością̨ i elastycznością̨ psychologiczną. Pracuję z Klientami i klientkami stojącymi na rozdrożach decyzji życiowych, potrzebujących mobilizacji i osłabienia wewnętrznego Krytyka.
Moi Klienci to osoby z zaburzeniami zdrowia psychicznego (zaburzenia lękowe, stany depresyjne, zaburzenia osobowości), neuroatypowe (ADHD) oraz osoby w kryzysie życiowym i/lub zawodowym (żałoba, strata pracy, wypalenie zawodowe). Jestem sojuszniczką osób LGBT+.
Anna Zakrzewska
PSYCHOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe PEDAGOŻKA RESOCJALIZACYJNA psychoterapia poznawczo-behawioralna
Wykształcenie:
Obecnie kształcę się na czteroletnim szkoleniu psychoterapeutycznym, w nurcie poznawczo-behawioralnym z dialogiem motywującym DM, terapią zorientowaną na schematy, terapią trzeciej fali, które jest rekomendowane przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej.
Ukończyłam jednolite studia magisterskie na dwóch specjalnościach psychologii:
Psychoterapia i terapia seksualna
Psychologia mediów
Ukończyłam studia pierwszego stopnia na kierunku Pedagogika resocjalizacyjna.
Uczęszczałam do szkoły muzycznej drugiego stopnia na kierunku wokalistyka.
Z wykształcenia (i zamiłowania do natury) jestem również rolniczką:)
O mnie
Wierzę w to, że każdy zasługuje na zaopiekowanie się trudnymi emocjami, które niezależnie od skali przyczyny są prawdziwe i silnie oddziaływują na dobrostan psychiczny każdego i każdej z nas.
Rozumiem, jak ważne jest zaufanie i dobra, wspierająca relacja partnerska w procesie psychoterapii, dlatego moimi podstawowymi wartościami, którymi kieruję się zarówno w życiu prywatnym, jak i w gabinecie, jest empatia, troska, dyskrecja, wiara w drugiego człowieka i w potencjał, jaki w nim się znajduje.
Jestem daleka od ocen czy uprzedzeń na jakimkolwiek tle.
Wchodzę z Tobą w ten proces z pełnym zaangażowaniem, akceptacją i wsparciem.
Zależy mi, tak samo jak Tobie, na Twojej swobodzie i komforcie, nawet jeżeli będzie to oznaczało leżenie na dywanie, jeżeli tak będzie Ci lepiej.
Prywatnie jestem nurkiem, pilotem paralotni, motocyklistką, wokalistką i założycielką nonetu funkowego, rolniczką, żeglarką, snowboardzistką, fanką podróży i przygód, pływaczką, łyżwiarką, miłośniczką fauny i flory, event managerem, czasem dziennikarką, amatorką fotografii, autorką tekstów, a pies Tenor i kot Pingwin posiadają mnie w swoim międzygatunkowym stadzie.
Elżbieta Mroczkowska
PSYCHOLOŻKA PSYCHODIETETYCZKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia integracyjna
WYKSZTAŁCENIE
•Psychologia na Uniwersytecie Warszawskim (studia jednolite magisterskie)
•Psychodietetyka na Uniwersytecie SWPS (studia podyplomowe)
•4-letnia Szkoła Psychoterapii Intra (w trakcie) psychoterapia integracyjna z bazą w podejściu humanistyczno-doświadczeniowym
SZKOLENIA
•Kurs Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach w CTSR (poziom podstawowy)
•Trening Umiejętności Społecznych na Uniwersytecie SWPS
•„Jak pracować z bliskimi osób uzależnionych” w Szkole Psychoterapii Dialog
•„Samouszkodzenia u dzieci i młodzieży. Jak pracować jako psychoterapeuta?” w Szkole Psychoterapii Dialog
•Trening interpersonalny w Szkole Psychoterapii Intra
•Studium Pomocy i Edukacji Psychologicznej w Szkole Psychoterapii Intra
DOŚWIADCZENIE
Doświadczenie zdobywałam w Szpitalu Nowowiejskim na Oddziale XI Rehabilitacji Psychiatrycznej, w Stowarzyszeniu Widzących Więcej, w Ośrodku Zaburzeń Odżywiania Otulenie oraz w Fundacji Dwie Kreski.
O MNIE
W mojej pracy najważniejsze jest dla mnie zbudowanie autentycznej relacji opartej na poczuciu bezpieczeństwa i zaufaniu, która jest podstawą do rozpoczęcia zmian. Do każdego człowieka podchodzę z szacunkiem i pełną akceptacją na jego historię. Priorytetem jest dla mnie stworzenie atmosfery pełnej empatii i uważności na drugą osobę.
Najczęściej pracuję z osobami, które doświadczają:
– poczucia osamotnienia,
– trudności w relacjach,
– braku pewności siebie,
– obniżonego nastroju,
– kryzysu życiowego,
– problemów okołoporodowych (niepłodność, poronienie, depresja poporodowa),
– trudności macierzyńskich,
– zaburzonych relacji z jedzeniem.
Pracuję z osobami dorosłymi stacjonarnie i online.
Hanna Stępień
PSYCHOLOŻKA uczestniczka szkolenia terapeutycznego terapia integracyjno-systemowa
Wykształcenie:
• Ukończyłam studia Licencjackie Psychologiczne na University of Manchester oraz studia
Magisterskie Psychologiczne na uniwersytecie The London School of Economics and Political
Science (LSE) ze specjalizacją „Social and cultural psychology” (psychologia społecznokulturowa) oraz rozszerzeniem na kierunek Gender Studies.
• Obecnie jestem w trakcie 4-letniego szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie integracyjnosystemowym w Szkole Psychoterapii Dialog, 2025-2029
• Uczęszczam na 9 miesięczne Studium Pomocy Psychologicznej i Interwencji Kryzysowej
organizowane przez Instytut Psychologii Zdrowia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Szkolenia:
• Jestem osobą członkowską World Proffesional Association for Transgender Health
(WPATH), co umożliwia mi dostęp do najbardziej aktualnych badań na temat sytuacji
zdrowia osób trans na świecie.
• Szkolenia: “Jak pracować w gabinecie z osobami LGBTQ+”, „Praca pomocowa z
osobami na spektrum aseksualności”, “Opiniowanie dla osób w procesie tranzycji”, “Praca
gabinetowa z dorosłymi na spektrum ADHD”, “Praca z młodzieżą oraz z pacjentami z
traumą ukrytą (diagnozowanie oraz praca gabinetowa)”, “Czego warto uczyć się od
terapeutów kontekstualnej terapii schematów?”,Psychological First Aid – National Child
Traumatic Stress Network (NCTSN), kompleksowy kurs dla asystentek
międzykulturowych umożliwiający pomoc osobom migranckim – Polskie Forum
Migracyjne.
Doświadczenie:
Zdobywałam swoje doświadczenie pracy gabinetowej w poradni psychologiczno-pedagogicznej,
obecnie pracuję również w Dziale Pomocy Specjalistycznej Ośrodka Pomocy Społecznej Dzielnicy
Mokotów. Przez 2 lata należałam do stowarzyszenia „Centrum praw kobiet” we Wrocławiu, gdzie
skupiałam się na prowadzeniu warsztatów oraz pomocy psychologicznej. Ukończyłam szkolenie z
zakresu integracji sensorycznej organizowane przez Polskie Stowarzyszenie Terapeutów Integracji
Sensorycznej (SI). Doświadczenie zawodowe zdobywałam podczas stażu na Oddziale
Psychiatrycznym Dziennego Pobytu i Poradni Zdrowia Psychicznego w Jeleniej Górze, gdzie leczenie
prowadzone jest zarówno w trybie ambulatoryjnym jak i stacjonarnym. Prowadzę terapię w języku
polskim oraz angielskim. Jestem również wolontariuszem i ambasadorem w fundacji LGBTQ+ „Just
like us”, która zajmuje się organizacją warsztatów w szkołach podstawowych w Wielkiej Brytanii
promujących używanie inkluzywnego języka i tolerancyjne podejście do uczniów.
O mnie:
W pracy gabinetowej z osobą kliencką za cel stawiam sobie empatyczne podejście, używanie
inkluzywnego języka oraz uświadamianie o różnych aspektach zdrowia psychicznego. Kreuję
przestrzeń również dla dzieci i młodzieży, w której bezpiecznie mogą zadać wszystkie nurtujące ich
pytania. Wykonuje testy diagnostyczne oraz opiniowanie w procesie tranzycji. Specjalizuje się we
wspieraniu grup mniejszościowych, osób w procesie tranzycji, coming outu oraz w procesie
odkrywania swojej tożsamości płciowej. W wolnej chwili działam aktywistycznie, ćwiczę jogę,
podróżuję i wymyślam wege przepisy dla przyjaciół. Konsultuje również w języku angielskim.
Karolina Drzał
PSYCHOLOŻKA PEDAGOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia poznawczo-behawioralna
Wykształcenie:
• Szkoła Psychoterapii CBT EDU, Warszawa
2025 – obecnie Studia w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT)
• WSB, Nowy Sącz:
2024 – obecnie: Studia podyplomowe z Traumatologii z elementami suicydologii
2023 – 2024: Studia podyplomowe z Psychologii Kryzysu
2023 – 2024: Studia podyplomowe z Psychoseksuologii
2019 – 2024: Studia magisterskie z Psychologii Klinicznej i Osobowości,
• Uczelnia Społeczno-Medyczna, Warszawa
2019 – 2021 Studia magisterskie z Pedagogiki dla Bezpieczeństwa i Resocjalizacji,
• WSM, Warszawa
2017 – 2019 Licencjat z Zarządzania Kryzysowego,
• Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Poznań
1999 – 2003 Międzywydziałowe studia z Psychologii i Filozofii
Doświadczenie:
•Diagnoza Zaburzeń Dysocjacyjnych, E-Psyche Katowice
•Diagnoza i wsparcie terapeutyczne dla pacjentów z zaburzeniami dysocjacyjnymi i PTSD
•Współpraca z zespołem specjalistów w zakresie terapii traumy
•Centrum Terapii Dialog – Staż Psychologiczny
•Praca z pacjentami w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT)
•Prowadzenie Treningu Umiejętności Społecznych dla dzieci i młodzieży
O mnie:
Pracuję w oparciu o naukowe metody – korzystam z podejścia poznawczo-behawioralnego (CBT), interwencji kryzysowej oraz terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach. Moja praca jest uporządkowana i dostosowana do potrzeb Klienta. Jestem osobą wrażliwą na emocje Klientów i dążę do stworzenia bezpiecznej przestrzeni do pracy nad trudnymi tematami.
Jako psycholog z certyfikacją z mediacji oraz szkoleniem TSR, pomagam Klientom w znajdowaniu konkretnych, praktycznych rozwiązań ich problemów.
Z uwagi na doświadczenie w zespołach terapeutycznych i staże w renomowanych placówkach, potrafię efektywnie współpracować z innymi specjalistami w celu zapewnienia Klientowi kompleksowej pomocy.
Prywatnie :
Miłośniczka zwierząt – opiekunka 4 psów, 2 kotów, 2 agam brodatych, 2 królików, 2 żółwi stepowych, biczogona, 2 gekonów, węża, kameleona i felsumy. Uwielbiam podróże z rodziną i przyjaciółmi, czytanie kryminałów oraz aranżację wnętrz.
Joanna Rośleń
PEDAGOŻKA PSYCHOTRAUMATOLOŻKA PSYCHOTERAPEUTKA in spe psychoterapia psychoanalityczna z elementami technik integracyjnych i behawioralnych
Wykształcenie
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Magister pedagogiki ( 2022 )
Gdański Uniwersytet Medyczny, studia podyplomowe, psychologia kliniczna ( 2023 )
Fundacja Pomorskie Centrum Psychotraumatologii we współpracy z Instytutem
Psychoterapii Zintegrowanej w Monachium, Psychotraumatolog nr. 43/04/2025 ( 2025 )
Fundacja Pomorskie Centrum Psychotraumatologii we współpracy z Instytutem
Psychoterapii Zintegrowanej w Monachium, Psychotraumatolog Psychoterapeuta (III rok)
Szkolenia
❖Praca nad zachowaniami trudnymi z wykorzystaniem technik stosowanej analizy
zachowania.
❖ Skuteczna terapia dziecka z autyzmem. Stosowana Analiza Zachowania.
❖Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania Niepełnosprawności i Zdrowia i jej
praktyczne zastosowanie.
❖ Jak pomagać dzieciom z zaburzeniami lękowymi pracując tylko z rodzicami w
gabinecie.
❖ Jak wykorzystać teorię relacji z obiektem – sesje terapii w nurcie psychoanalitycznym.
❖ Wspieranie rozwoju i terapia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
❖ Metody pracy z traumą relacyjną typu (Traumą typu II) u dzieci i nastolatków.
Doświadczenie
Z zaangażowaniem i pasją od kilku lat pracuję z dziećmi oraz dorosłymi wymagającymi
szczególnego wsparcia rozwojowego i emocjonalnego. W Ośrodku Wczesnej Interwencji
Polskiego Stowarzyszenia na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną w
Warszawie prowadzę indywidualne i grupowe zajęcia terapeutyczne dla rodziców oraz
dzieci w wieku od kilku miesięcy do 10 lat, w tym z diagnozami całościowych zaburzeń
rozwoju, opóźnieniami psychoruchowymi czy zespołami genetycznymi. W pracy z
dorosłymi w spektrum autyzmu (Warszawski Oddział Krajowego Towarzystwa Autyzmu)
stosowałam strategie komunikacji wspomagającej (AAC), elementy terapii behawioralnej
oraz podejścia niedyrektywnego, dostosowując formy pracy do indywidualnych możliwości
wspierające samodzielność i rozwój społeczny. Z kolei doświadczenie wychowawcze w
Domu Dziecka nr 16 nauczyło mnie reagowania w sytuacjach kryzysowych i budowania
trwałych, empatycznych relacji zarówno z dziećmi, jak i ich opiekunami. Pracuję z osobami
po doświadczeniach traumatycznych w obszarze traumy wczesnodziecięcej i rozwojowej, traumy relacyjnej i interpersonalnej.
O mnie
Jestem pedagogiem, psychotraumatologiem oraz psychoterapeutą w szkoleniu w
podejściu psychoanalitycznym, z elementami technik behawioralnych i integracyjnych.
Bliska jest mi praca metodą małych kroków, uważna obserwacja rozwoju oraz budowanie
relacji opartej na bezpieczeństwie i zaufaniu. Korzystam z narzędzi komunikacji
alternatywnej oraz technik wspierających samoregulację i rozwój społeczny.
Marta Piotrowska
PSYCHOLOŻKA MUZYKOTERAPEUTKA TRENERKA ROZWOJU OSOBOWOŚCI
Założycielka portalu StrefaKobiet, ekspertka w programach telewizyjnych (Pytanie na śniadanie, Kawa czy herbata), radiowych (Radio Bis), czasopismach (SLOW, Psychologia jakości życia, i in.), konferencjach; twórczyni projektów wsparciowych, psychologicznych oraz szkoleniowych (m.in. ING Bank, BreBank, Anpharm, Boiron, Orange TP SA, ZTM, Polcomtel, Polfa), a także muzycznych dla dzieci z Adamem Sztabą; praktykę indywidualną prowadzi w Akademia Psyche, sekretarz grupy roboczej Muzykoterapia w Polskim Towarzystwie Psychiatrycznym, sekcja naukowa Psychoterapii.
Od 18 lat prowadzi szkolenia i warsztaty dla grup, tworzy programy rozwojowe i szkoleniowe, zajmuje się praktyką indywidualną w Akademii Psyche, prowadzi zajęcia i wykłady w Akademii Umiejętności Społecznych.
Specjalizuje się we wspieraniu rozwoju osobowości, rozwoju kompetencji osobistych oraz interwencji kryzysowej.
Współpracuje jako psycholog z instytucjami szkoleniowymi i terapeutycznymi.
Szkoli pedagogów, wychowawców i terapeutów w zakresie muzykoterapii oraz kompetencji psychologicznych.
W praktyce szkoleniowej i warsztatowej posługuje się także niestandardowymi metodami pracy, stosuje techniki dramy, psychodramy, ćwiczenia teatru współczesnego.
W praktyce indywidualnej specjalizuje się w pracy metodą dialogowego „ja” , „Big Mind”, psychodramy wewnętrznej .
Wykształcenie, certyfikaty:
– Magister psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, specjalizacja- wspieranie rozwoju osobowości
– Magister muzykologii UKSW
– ukończyła Szkołę Trenerów METRUM
– uzyskała certyfikat muzykoterapii grupowej w psychiatrii i psychoterapii
( Instytut Psychiatrii i Neurologii, Warszawa),
– certyfikat RTZ – uprawnienia do korzystania z Racjonalnej Terapii Zachowań (Normann- Benett Instytut)
– certyfikat terapeuty uwagi słuchowej wg. metody prof. Tomatisa (YDS)
– instruktor improwizacji tańca i symboliki ciała
(Institut für Tanz – und Bewegungsdynamik, Essen).
– odbyła szkolenia choreoterapeutyczne (Polski Teatr Tańca),
– kurs dramy I i II stopnia (Stowarzyszenie ASSITEJ),
– szkolenie psychodramy Morenowskiej ( Polski Instytut Psychodramy),
– szkolenie „Muzyka i Psychodrama” u Josepha Moreno
(Europejski Instytut Psychodramy, Sekcja Naukowa Psychoterapii PTP),
– treningi motywacyjne Mariusza Szuby
– uzyskała dyplom wydziału wokalnego Studia Sztuki, (Warszawa),
– pracy z głosem uczyła się także m.in. u Olgi Szwajgier, Krystyny Prońko (Polskie Stowarzyszenie Jazzowe).
– gry na idiofonach terapeutycznych uczyła się u mistrza Dona Conreaux.
O mnie:
– prowadziłam Wydawnictwo ORION Marta Piotrowska,
– jestem współzałożycielką oraz byłą vice- prezes fundacji „NIE TYLKO…”,
– członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (Sekcja Naukowa Psychoterapii,
Sekretarzem Grupy Roboczej Muzykoterapia )
– współpracowałam z teatrami eksperymentalnymi, teatrem butoh „Limen”, teatrem dla dzieci „Teatr Banasiów”,
– stworzyłam mnóstwo warsztatów rozwojowych dla kobiet ( Siódmy Las, Jabłoń Resort, GoodLife Academy, Festiwal Progressteron, Pracownia Mieć Chęć, Strefa Kobiet, Medytacje Aktywne, i in.)
– prowadziłam i współtworzyłam muzyczny projekt rozwojowy dla dzieci „SoMusic Baby” – Adama Sztaby
– grałam w zespole muzyki intuitywnej „Shalimandu” oraz teraz w O! ImproTrio
– uprawiam żeglarstwo (trenowałam w Yacht Klub Polski, organizowałam rejsy dla kobiet, narciarstwo i jogę Iyengara
Uwielbiam teatr tańca, organizować imprezy ze śpiewem improwizowanym intuitywnym, rozmowy przy kominku z mężem i córką, tańczyć freedance oraz pisać teksty do piosenek oraz muzykę.
Liudmyla Dundiuk
Психолог українською (російською) мовами
„Я роблю те, що люблю, і люблю те, що роблю.”
Мені подобається та вдається вирішувати складні завдання. Побажання клієнтів розглядаю комплексно, враховуючи всі особливості впливу. Для мене важлива співпраця та розуміння клієнта. Я відчуваю пристрасть до своєї професії та постійно активно розвиваюся в ній.
Освіта
Я є психологом та інтегративним психотерапевтом. Маю ступінь магістра психології та постійно навчаюся у напрямках терапії, зокрема:
• Розпізнавання та діагностика дітей з аутизмом.
• Практичне застосування пісочної терапії для допомоги дітям та дорослим.
• Кризове консультування та розвиток психосоціальної стійкості дітей у стресових ситуаціях.
• Вивчення психології стресу та розробка методів для його подолання.
• Використання медіаційних технік у конфліктних ситуаціях (школа медіаторів).
• Застосування арт-терапії в роботі зі спеціалістами допоміжних професій.
• Розвиток емпатії та милосердя через арт-терапію.
• Організація дитячого арт-терапевтичного марафону „Світ моєї родини”.
• Вивчення та практика метафоричної терапії (MAK terapewt).
• Робота з посттравматичним стресовим розладом під час воєнних подій.
• Робота з ПТСР на війні: від болю до пробудження (46 годин).
• Використання арт-терапії в роботі з ПТСР у дітей (60 годин). Консультант з системної феноменології за методом системних сімейних розстановок у відповідності до вимог УАСР
Є членом асоціації
Я продовжую поглиблювати свої професійні знання, досліджуючи актуальні підходи та беручи участь у спеціалізованих тренінгах і семінарах. Мій багаторічний досвід індивідуальної та групової роботи підлягає регулярному контролю.
Напрями терапевтичної роботи
Моя спеціалізація охоплює широкий спектр роботи з людьми, які переживають емоційні труднощі та стресові ситуації. Мої послуги націлені на дітей, підлітків та їхніх батьків, а також на подружні пари, молодих людей та осіб з проблемами самооцінки та самореалізації. Крім того, я надаю підтримку у подоланні травматичних ситуацій та адаптації до життєвих змін, таких як переїзд до нового місця проживання. Також я допомагаю у вирішенні складних відносин між батьками та дітьми.
Підхід до терапії
Головною метою моєї терапії є адаптація до індивідуальних потреб клієнта, використання різних технік і стратегій для досягнення позитивних змін. У мене є гнучкий підхід, і я завжди прагну підлаштуватися під потреби кожного конкретного клієнта. Завдяки поєднанню різних технік та терапевтичних стратегій інтегративна терапія є дієвим інструментом для розв’язання різноманітних емоційних і психологічних проблем.
Nicole Cieplik
PEDAGOŻKA SEKSUOLOŻKA DZIECIĘCA
Wykształcenie:
• Uniwersytet Warszawski – chemia ze specjalizacją nauczycielską (pedagogika)
• Apsley Bussines School in London, Szkoła Główna Menadżerska w Warszawie – seksuologia (specjalizacja: dzieci i młodzież)
Szkolenia:
• Rozwój psychoseksualny dzieci i młodzieży
• Przedwczesna inicjacja seksualna dziewcząt
• Zaburzenia seksualne u kobiet
• Psychoterapia zaburzeń psychicznych i seksualnych Regularnie poszerza swoją wiedzę, uczestnicząc w seksuologicznych i psychologicznych warsztatach oraz szkoleniach
Doświadczenie:
Od kilku lat prowadzę Niedźwiadkowo i Quality Centre Education – Alternative Primary School w oparciu o wizję edukacji nowoczesnej, dostosowanej do zmieniającego się świata i budzącej w Dzieciach ciekawość, połączoną z pełną akceptacją odmienności. Jednocześnie pracuję indywidualnie i grupowo z Rodzicami, pochodzącymi z różnych krajów i kręgów kulturowych. Na co dzień mam zatem kontakt z przeróżnym podejściem do wychowania, pojawiąjących się problemów i sposobów ich rozwiązywania, w tym także w sferze ludzkiej seksualności. Pokazuję, jak rozmawiać z Dzieckiem, aby przekazać wiedzę merytoryczną, przy zachowaniu komfortu Rodzica. Z Młodzieżą pracuję ze wszystkimi kwestiami związanymi z dojrzewaniem, inicjacją seksualną i odnajdywaniem siebie w seksualności.
O mnie:
Swoje szerokie wykształcenie zdobywałam na najlepszych uczelniach w Polsce oraz Londynie. Jestem pedagogiem i seksuologiem, ale posiadam także wykształcenie wyższe z zakresu chemii, politologii i zarządzania. Stale poszerzam swoją wiedzę biorąc udział w szkoleniach. Najczęściej konsultuję Rodziców i Dzieci w zakresie rozwoju seksualnego i w związku z problemami wychowawczymi. Bardzo ważne dla mnie jest normalizowanie seksualności od najwcześniejszych lat życia, aby Dziecko i Jego Opiekunowie weszli w etap dojrzewania i dorosłości z wysokim poziomem wiedzy, nie bazując jedynie na domysłach i oczekiwaniach, ale realiach otaczającego nas świata i możliwościach, jakimi dysponuje. Pomagam Rodzicom w walce ze stereotypami, uświadamiam i prowadzę edukację seksualną. W obszarze zawodowym interesuję się wpływem na seksualność Dziecka zależnym od środowiska w różnych częściach świata. Wierzę, że otwartość i akceptacja rosną proporcjonalnie do zdobywanej świadomości. Najistotniejszymi wartościami, jakimi się kieruję są: uczciwość, profesjonalizm i szacunek do drugiego człowieka. Dzięki temu mam pewność, że wiedza, którą przekazuję w swojej pracy, są najwyższej jakości.
Aleksandra Grądzik
PEDAGOŻKA SPECJALNA
Wykształcenie
2022-2023 Studia podyplomowe:
Psychologia sportu. SWPS Uniwersytet Humanistyczno Społeczny, Warszawa
2021-2022 Studia podyplomowe:
Stosowana analiza zachowania w pracy z osobami z Autyzmem i innymi zaburzeniami rozwoju lub zachowania. SWPS Uniwersytet Humanistyczno Społeczny, Warszawa
2019-2021 Magister:
Pedagogika specjalna. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną. Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Warszawa
2016-2019 Licencjat:
Pedagogika specjalna, Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, wychowanie przedszkolne i wczesnoszkolne. Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Warszawa
Doświadczenie zawodowe:
Pedagożka specjalna Ośrodek Wczesnej Interwencji PSONI Warszawa:
•Prowadzenie terapii indywidualnych dzieci z niepełnosprawnością w wieku od 2 do 7 lat,
• Prowadzenie zajęć grupowych- Trening Umiejętności Społecznych, z elementami arteterapii, terapii ręki, sensoplastyki, treningu zastępowania agresji.
Ekspertka, Trenerka warsztatowa Fundacja Nie Widać Po Mnie, Warszawa:
•Organizowanie, prowadzenie i opracowanie serii warsztatów dla rodziców „Emocje w rodzinie”,
•Ekspertka – Podcast „Przerwa na emocje”.
Terapeutka Środowiskowa Środowiskowe Centrum Zdrowia Psychicznego dla dzieci i młodzieży EZRA UKSW, Warszawa
•Prowadzenie procesów terapeutycznych w ramach terapii środowiskowej,
•Organizacja i prowadzenie warsztatów w placówkach edukacyjnych.
Pedagożka specjalna Nauczyciel wspomagający Przedszkole nr. 270, Warszawa
Pedagożka specjalna Niepubliczne Integracyjne Przedszkole „Zielone Słonie” , Blizne Łaszczyńskiego
Szkolenia, kursy:
Praca nad zachowaniami trudnymi z wykorzystaniem technik stosowanej analizy zachowania,
O mnie
Jestem doświadczoną pedagożką specjalną, zajmuję się wspieraniem rozwoju dziecka, zarówno kompetencji emocjonalnych, społecznych, jak i funkcji poznawczych. Chętnie wspieram rodziców w rozwijaniu ich kompetencji rodzicielskich. Wspierając system rodzinny bazuję na Teorii Przywiązania Johna Bowlbiego. Bliska jest mi komunikacja oparta o metodę Porozumienia bez Przemocy. W pracy z dziećmi z trudnościami rozwojowymi wykorzystuję Stosowaną Analizę Zachowania. Chętnie dzielę się swoją wiedzą i doświadczeniem na warsztatach, czy prelekcjach.
Izabela Czarnecka
PSYCHOLOŻKA
•Uniwersytet UKW w Bydgoszczy – Magister Psychologii, specjalność społeczna
•Uniwersytet w Padwie (Włochy) – Psychologia społeczna, pracy i organizacji
•Akademia Muzyczna w Bydgoszczy – Magister Sztuki, specjalizacja gra na skrzypcach
3-letnie studium pedagogiczne na Akademii Muzycznej w Bydgoszczy
•Szkolenia:
•Techniki poznawczo-behawioralne w pracy terapeutycznej z dorosłym pacjentem (Centrum
Psychologiczne Psychotesto)
•Trema: techniki psychologicznego przygotowania ucznia do występu (Krakowski Ośrodek Doradztwa
dla Artystów KODA)
•Zdrowie psychiczne w środowisku zawodowym (Resources for Living)
•The Science of Well-being (Yale University – online)
•Interwencja kryzysowa (Johns Hopkins University – online)
•Pierwsza konsultacja psychologiczna (Ośrodek Psychoterapii i Psychoedukacji BUSOLA w Gdańsku)
•Wprowadzenie do oceny zdolności poznawczych (Brytyjskie Towarzystwo Psychologiczne w
Londynie)
•Praca z klientem z myślami samobójczymi (Polskie Towarzystwo Psychologów w Londynie)
•Międzynarodowa prezentacja badań własnych o stylach radzenia sobie ze stresem na konferencji
Psychologii Muzyki na Akademii Sztuk w Belgradzie (SRB)
•Doświadczenie:
Doświadczenie zdobywałam w różnych instytucjach w Polsce i w Londynie, współpracując m.in. z
Socjoterapeutyczną Świetlicą dla Dzieci w Częstochowie i Teaching Personnel Agency w Londynie,
gdzie pracowałam z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i
niepełnosprawnością w szkołach specjalnych.
Oprócz wykształcenia psychologicznego jestem także absolwentką Akademii Muzycznej w Bydgoszczy
w klasie skrzypiec i od zawsze fascynował mnie temat tremy i radzenia sobie z presją psychiczną.
Moje badania na temat stylów radzenia sobie ze stresem były prezentowane na międzynarodowej
konferencji Psychologii Muzyki na Akademii Sztuk w Belgradzie. Obecnie współpracuję z dziećmi i
młodzieżą uzdolnioną artystycznie i sportowo, prowadząc warsztaty i konsultacje indywidualne dla
uczniów i rodziców.
O mnie:
Jestem psychologiem specjalizującym się w dziedzinie stresu i budowania odporności psychicznej.
Prowadzę konsultacje indywidualne oraz współpracuję z różnymi instytucjami, wspierając rozwój
pracowników na całym świecie i tworząc programy wellbeingowe w globalnych
organizacjach. Pracuję z dorosłymi, młodzieżą oraz rodzicami w zakresie poradnictwa
wychowawczego.
W swojej pracy łączę psychologię, elementy praktyki uważności mindfulness i techniki terapii
poznawczo-bahawioralnej. Jestem twórcą 8-tygodniowego treningu uważności i z ogromną
satysfakcją odkrywam naukowe metody budowania odporności psychicznej.
Obszary pracy:
•radzenie sobie ze stresem i budowanie odporności psychicznej
•niska samoocena i brak pewności siebie
•wahania emocjonalne i stany obniżonego nastroju
•lęk i wzmożone napięcie wewnętrzne
•kryzysy psychiczne, żałoba, strata
•wypalenie zawodowe i brak motywacji
•pracoholizm
•trema przed wystąpieniami publicznymi
•wyzwania związane z emigracją
•poradnictwo wychowawcze dla rodziców
•konsultacje dla dzieci i młodzieży uzdolnionych artystycznie i sportowo
Ali Kopacz
PSYCHOLOG
Wykształcenie:
Jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia, specjalność kliniczna – Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej
Szkolenia:
•Studium terapii i podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach.
•Ostatnie pożegnanie – szkolenie z projektowania i prowadzenia ceremonii pogrzebowych.
•Jak profesjonalnie pomagać osobom aseksualnym?
•Praca z osobą w żałobie: nowe perspektywy.
•Kryzys i trauma.
•ADHD u osób dorosłych.
•Psychologiczne aspekty uchodźctwa
•Praca psychologiczna z tłumaczem.
•Dwudniowe szkolenie praktyczne – transpłciowość i niebinarność.
•Praca terapeutyczna ze związkami i relacjami niemonogamicznymi – możliwości i ograniczenia.
O mnie:
Jestem absolwentem psychologii o specjalności klinicznej na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Dotychczasowe doświadczenie zawodowe zdobyłem odbywając praktyki w Miejskim Centrum Profilaktyki Uzależnień i w Ośrodku Interwencji Kryzysowej w Krakowie oraz fundacji zajmującej się wsparciem psychologicznym i diagnozą osób neuroróżnorodnych. Od 2024 zajmuję się wsparciem psychologicznym osób transpłciowych i niebinarnych. Od lutego 2025 roku pracuję także w telefonie zaufania Lambdy Warszawa udzielając wsparcia osobom ze społeczności LGBTQ+. Pracuje w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniach integrując je z pracą z ciałem i układem nerwowym.
Głównym obszarem mojej pracy jest wsparcie grup mniejszościowych i doświadczających/narażonych na doświadczanie krzyżowej dyskryminacji. Zapewniam wsparcie dorosłym i młodzieży odkrywającym własną tożsamość płciową lub orientacje seksualną, osobom doświadczającym stresu mniejszościowego, zmagającym się z zinternalizowaną queerfobią. Prowadzę psychoedukację w zakresie tranzycji oraz po diagnozie ADHD i autyzmu. Mam umiejętności i doświadczenie w pracy z osobami aseksualnymi oraz osobami w poliamorycznych relacjach. Szczególne miejsce w mojej pracy zajmuje wsparcie osób transpłciowych i niebinarnych, jak i osób rozważających lub będących w procesie detranzycji.
Poza wsparciem psychologicznym zajmuję się diagnozą ADHD u dorosłych i młodzieży. Oferuję także opiniowanie o transpłciowości w modelu świadomej zgody dla osób od 13 roku życia – zarówno w celu rozpoczęcia medycznej lub prawnej tranzycji, jak i na potrzeby uczelni lub szkoły.
Dobrze czuję się w interwencji kryzysowej i udzielaniu wsparcia tuż po traumatycznym doświadczeniu.
W kontakcie z osobą kliencką zwracam szczególną uwagę na budowanie relacji opartej na zaufaniu, bezpieczeństwie i poszanowaniu autonomii osoby. Moim priorytetem jest wspieranie w znalezieniu własnej drogi ku satysfakcjonującemu życiu, niezależnie od utartych społeczno-kulturowych norm. Udzielając wsparcia patrzę na osobę i jej zachowanie w sposób uwzględniający życiowy kontekst, otoczenie oraz warunki. W szczególności zwracam uwagę na pracę z ciałem i budowanie umiejętności samoregulacji.
Uważam, że to, że sam jestem osobą transpłciową i queerową jest dodatkowym zasobem w pracy z osobami z tej społeczności. Zdarza mi się wykorzystywać własne, ucieleśnione doświadczenie podczas udzielania wsparcia.
Jestem otwarty na wspieranie osób pracujących seksualnie i z doświadczeniem pracy seksualnej.
Dużą wagę przykładam do zdobywania nowej wiedzy poprzez udział w szkoleniach i kursach. Nieodłącznym elementem mojej pracy jest udział w superwizji grupowej i indywidualnej, a także stała psychoterapia własna.
Kastiel Ostaszewski
PSYCHOLOG
Wykształcenie:
Ukończyłem jednolite pięcioletnie studia psychologiczne na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ze specjalizacją w doradztwie personalnym oraz animacji społeczności.
Szkolenia:
•„Jak prawidłowo diagnozować i wspierać pacjenta w tranzycji w dysforii płciowej?” – Centrum Terapii Dialog.
•„Osoba LBGT+ w gabinecie psychologa. Co warto wiedzieć?” – Centrum Terapii Dialog.
•„Pomoc psychologiczna osobom ze społeczności LGBTQ+” – kurs organizowany przez Wyższą Szkołę Biznesu – National Louis University (WSB-NLU).
•„Jak pracować z dorosłym pacjentem z ADHD?” – Centrum Terapii Dialog.
•„Toksyczny wstyd – czym jest, skąd pochodzi i jak sobie z nim radzić?” – Stowarzyszenie Widzących Więcej.
•„Jak rozpoznawać zaburzenia ze spektrum autyzmu u dzieci?” – Centrum Terapii Dialog.
•„Śmierć i żałoba – jak o tym rozmawiać?” – Stowarzyszenie Widzących Więcej.
•„Jak rozpoznawać i diagnozować zaburzenia odżywiania u mężczyzn?” – Centrum Terapii Dialog.
Doświadczenie:
Doświadczenie zdobywałem podczas zajęć w Wojewódzkim Szpitalu dla Nerwowo i Psychicznie Chorych Dziekanka w Gnieźnie. Obecnie pracuję w prywatnym gabinecie, gdzie zajmuję się diagnozowaniem zaburzeń ze spektrum autyzmu oraz ADHD, a także sporządzaniem opinii dla osób transpłciowych. Ponadto jestem w trakcie rocznego stażu w telefonie zaufania dla dzieci i młodzieży Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.
Posiadam także kilkuletnie doświadczenie w rekrutacji. Praca ta pozwoliła mi na rozwinięcie wielu umiejętności istotnych z perspektywy psychologa, takich jak nawiązywanie relacji, prowadzenie rozmów oraz dostrzeganie możliwości rozwoju i mocnych stron mojego rozmówcy. Pozwoliło mi to także poznać wyzwania związane z pracą w środowisku korporacyjnym oraz specyfikę współczesnego rynku pracy.
O mnie:
Nazywam się Kastiel i uwielbiam rozmawiać z ludźmi. Jestem na początku mojej kariery psychologicznej. W przyszłości pragnę rozwijać się w kierunku psychoterapii poznawczo-behawioralnej oraz seksuologii. Szczególnie bliska jest mi tematyka neuroróżnorodności oraz problemy dotykające społeczność LGBTQ+.
W swojej pracy kładę nacisk na budowanie relacji opartej na zaufaniu i akceptacji. Moim celem jest, aby każda osoba kliencka czuła się komfortowo będąc sobą – zarówno w trakcie sesji, jak i w codziennym życiu. Wierzę, że każdy człowiek postrzega świat w unikalny sposób i ma prawo do wyrażania siebie zgodnie ze swoimi wartościami i potrzebami. Jestem osobą empatyczną, zorientowaną na działania i rozwiązania, posługującą się inkluzywnym i wrażliwym językiem. Oferuję wsparcie zarówno w języku polskim, jak i angielskim.
W wolnym czasie jeżdżę na motocyklu, chłonę kulturę popularną i czyszczę ubrania z futra (moje zwierzęta bardzo dbają o to, żebym się nie nudził).
Ahmed Mohamed
PSYCHOLOGIST
I am a medical doctor and highly qualified clinical psychologist dedicated to helping individuals navigate life’s challenges and achieve personal growth. With years of experience in supporting clients from diverse backgrounds, I provide a safe, supportive, and nonjudgmental space where you can openly explore your concerns and work towards creating meaningful change in your life.
My approach to therapy is rooted in empathy, respect, and a deep understanding of the human experience. I believe that every person has the strength and potential to overcome their challenges, and my role is to guide and support you in uncovering those inner resources. Whether you are struggling with anxiety, depression, relationship difficulties, or life transitions, I tailor my methods to suit your unique needs and goals.
At our practice, we firmly believe in the transformative power of therapy. It is not only a path to healing but also an opportunity for growth and self-discovery. By addressing the underlying issues and developing practical strategies, we aim to help you break free from limiting patterns and build a life that aligns with your values and aspirations.
You don’t have to face life’s challenges alone. Together, we can work towards a more balanced, fulfilling, and empowered life. I look forward to being part of your journey.
Maja Maya Baczyńska
PEDAGOŻKA ARTETERAPEUTKA
Muzyk, pedagog specjalny, arteterapeutka, reżyserka, poetka, librecistka,
autorka tekstów publicystycznych oraz baśni i opowiadań dla dzieci.
Absolwentka Wyższej Szkoły Nauk o
Zdrowiu, Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina oraz Wajda School, Akademii Filmu i Telewizji i
Laboratorium Reportażu Uniwersytetu Warszawskiego.
Ukończyła IV-stopniowy kurs terapeutyzacji
wibracjami mis himalajskich (prowadzący – Łukasz Mazurek). Gra koncerty muzyki intuitywnej na styku
eksperymentu i tradycji oraz muzyki relaksacyjnej solo i w zespołach. Występowała wraz z Warsaw Gamelan
Group na Festiwalu Sonus ex Machina w Poznaniu, w Muzeum Azji i Pacyfiku im. Andrzeja Wawrzyniaka w
Warszawie oraz w Filharmonii Narodowej.
Brała udział w szeregu warsztatów pieśni tradycyjnej i
improwizacji (m.in. w ramach festiwalu „Instalakcje” w Nowym Teatrze oraz w ramach „Skupu dźwięków
używanych” w Studiu Koncertowym Polskiego Radia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie).
Prowadzi
warsztaty filmowe oraz warsztaty muzyczne: medytacji z dźwiękiem misy himalajskiej, koloru i dźwięku,
ruchu i dźwięku, improwizacji na bazie pieśni tradycyjnej oraz afirmacyjne, dedykowane kobietom i parom.
Od 2023 roku współpracuje z zespołem punkowym Ciary jako skrzypaczka, a także z Signal To Noise Ratio i
Kuonotorkkują, grając ambient na himalajskich misach.
Od ponad 17 lat prowadzi zajęcia muzyczne, pracuje
jako pedagog specjalny, szkoli się w zakresie psychoterapii muzycznej.
Ewa Jendraszko
COACHKA
Wierzę, że człowiek rodzi się dwa razy, w dniu przyjścia na świat i w dniu, w którym odkrywa dlaczego.
Jestem coachem, trenerem i supervisorem. Wspierając osoby w ich procesie transformacjii pracuję od 2005 roku, prowadzę sesje indywidualne i grupowe.
Wiem, że każdy z nas jest wyjątkowy i unikalny.
Wspieranie osób w rozwoju i realizowaniu się w życiu prywatnym i zawodowym to moja pasja.
W ciągu ostatnich piętnastu lat coachowałam osoby z najróżniejszych środowisk, w salach posiedzeń, na odosobnieniach, w prywatnych domach i przez skypa. Mając wsparcie największej i szanowanej organizacji szkoleniowej na świecie prowadziłam jako supervisorka programy szkoleniowe dla początkujących coachów.
Jednym z aspektów coachingu, który najbardziej lubię, jest obserwowanie jak ludzie będąc wspierani i słuchani wzrastają w poczuciu własnej wartości i jak bardzo ta nowo odkryta pewność siebie, zmienia wszystkie obszary ich życia – bez względu na to, czy ich coaching był związany z pracą, czy z życiem prywatnym. Budowanie poczucia pewności siebie jest podstawą mojej pracy coachingowej, zarówno sesji indywidualnych, sesji z początkującymi coachami, artystami czy dyrektorami korporacji.
Bycie częścią tego procesu transformacji jest dla mnie wielkim zaszczytem.
Kwalifikacje
Certified Coach – Międzynarodowa Federacja Coachów
Członek – The Coaches Training Institute
Certyfikowany Professional Co-Active Coach (CPCC)
Członek Executive Leadership Programme – The Recess College
Trenerka szkoleń Stevena Coveya -The 7 Habits Of Highly Effective People, 4 Roles of Leadership
Autorka metody pracy terapeutycznej z dźwiękiem – Voice Healing Meditation
Praktyk Psychologii Procesu, Gestaltu, Psychodramy, Body Mind, Ruchu Autentycznego, Yogi.
Inicjatorka licznych programów rozwojowych i zdrowotnych: Beauty&Soul, Inner Sound Engeenering, Warsztaty z dietą dr. Dąbrowskiej i innych
Magister filozofii Uniwersytetu Warszawskiego.
Wioletta Kociszewska
PSYCHOLOŻKA TERAPEUTKA TRE®
Pracuję metodą uwalniania traumy TRE®.
Te sesje są dla Ciebie, jeśli czujesz napięcia w ciele a dotychczasowe metody relaksu przestały
działać. Coraz trudniej radzisz sobie ze stresem i ciężkimi doświadczeniami. Potrzebujesz wyciszenia i
chwili dla siebie. Czujesz się przytłoczona, przytłoczony, a chcesz wrócić do równowagi i odzyskać energię witalną,
przywrócić spokój i harmonię do swojego życia.
Kiedy cierpimy, nasze ciało cierpi razem z nami. Ciało pamięta zadany ból zarówno fizyczny jak i
psychiczny, dłużej niż Twoja świadomość. Czy wiesz, że ze wszystkich sygnałów jakie są przesyłane
między Twoim ciałem a mózgiem, to ciało wysyła do mózgu 80% wszystkich sygnałów a pozostałe
20% mózg wysyła do ciała? Dlatego słuchanie ciała ma głęboki sens, jeśli zamierzasz uwolnić się od
przytłoczenia i napięć.
Jako psycholog kliniczny i certyfikowany instruktor ćwiczeń TRE® (Tension Releasing Exercices) wiem
o wpływie stresu i traumy wystarczająco dużo, by zachęcać innych do uwolnienia się od tych
obciążeń. Parę lat temu rozpoczęłam indywidualną praktykę pod nazwą „Lazurowe myśli”, aby dzielić się swoim doświadczeniem na
temat pracy z ciałem i pozytywnymi skutkami ćwiczeń TRE®. Stale pogłębiam swoją wiedzę w tym
zakresie oraz uczestniczę w pokrewnych projektach takich jak: I Edycja: Dyżur psychologiczny,
opieka okołoporodowa, czy warsztatach: Praca z ciałem w traumie.
Ćwiczenia TRE® zostały opracowane przez amerykańskiego psychoterapeutę i weterana wojennego
Dr. Davida Berceli. Bazują na jego wieloletniej pracy z pacjentami oraz obserwacji reakcji
postresowych u żołnierzy i małych dzieci. Dziś ćwiczenia TRE® stosuje się przede wszystkim na
obszarach objętych konfliktem zbrojnym, gdzie zarówno cywile (w tym dzieci) oraz żołnierze są
narażeni na największe zagrożenia i skutki PTSD. Ale nawet tam, gdzie nie ma wojen czy katastrof na
wielką skalę ludzie przeżywają traumy i codzienne obciążenia, które przytłaczają ich do granic ich
możliwości i dlatego coraz częściej praca z ciałem (np. joga, tai chi, pilates, ćwiczenia TRE®) staje się
nieodłącznym elementem codziennej higieny mentalnej, powrotu do koherencji i zapewnienie sobie
dobrostanu.
Przeprowadziłam ponad 300 sesji grupowych i indywidualnych, każda była inna, jedyna w swoim
rodzaju. To niezwykłe doświadczenie oparte na znajomości anatomii ludzkiego ciała i psychologii
klinicznej. Zapraszam Cię na sesję, gdzie, jeśli włączysz ciekawość i chęć wysłuchania swojego ciała,
dowiesz się o sobie więcej niż mogłaś, mogłeś przypuszczać.
Jan Przystupa
TERAPEUTA CRANIO-SACRALNY MASAŻYSTA
Cześć, mam na imię Jan, z wykształcenia jestem technikiem masażystą, a zainspirowany medycznym aspektem tego zawodu, wstąpiłem na drogę studenta Fizjoterapii, aktualnie jestem na V roku.
Na co dzień zajmuje się pacjentami bólowymi, ale też osobami, których napięcia mają podłoże psychosomatyczne. Dodatkowo współpracuje z klubem sportowym, gdzie opiekuje się zawodnikami Rugby zarówno na boisku, jak i między meczami.
Ukończyłem następujące szkolenia:
•Terapia nerwowo-mięśniowa z anatomią palpacyjną
•Terapia punktów spustowych wg koncepcji dr Składowskiego
•Terapia Craniosacralna wg metody Upledgera – CST1 i CST2
•Masaż bańką chińską
•Masaż tkanek głębokich w ujęciu klinicznym
Julian Stradomski
LEKARZ PSYCHIATRA
Posiadam doświadczenie w pracy z osobami pacjenckimi od 2017 roku.
Doświadczenie zawodowe:
Praktykę zawodową zdobywałem na Oddziale Rehabilitacji Psychiatrycznej Szpitala Nowowiejskiego w Warszawie.
Pracowałem również na Oddziale Psychiatrii Szpitala Bielańskiego w Warszawie,
w Świętokrzyskim Centrum Psychiatrii w Morawicy,
w Poradni Zdrowia Psychicznego w Kielcach.
Wykształcenie:
2023 – uzyskanie specjalizacji z psychiatrii,
2016 – Warszawski Uniwersytet Medyczny.
Specjalizuję się w leczeniu zaburzeniach afektywnych, nerwicach, schizofrenii, zaburzeniach snu, zaburzeniach odżywiania u osób dorosłych, schorzeniach ogólnych powikłanych zaburzeniami psychicznymi, zaburzeniach psychicznych u osób w starszym wieku.
Szczególnie bliska jest mi praca i udzielanie wsparcia osobom LGBTIQ+, osobom nieneurotypowym, wspieranie zdrowia psychicznego lekarzy, lekarek oraz osób studiujących medycynę.
Opiniuję w procesach korekty płci oraz wpieram farmakologicznie i diagnostycznie osoby z ADHD.
https://www.psychiatrzy.warszawa.pl/specjalisci/julian-stradomski/
https://www.znanylekarz.pl/julian-stradomski/psychiatra/warszawa
Bezpłatna wstępna rozmowa z konsultantką ds. terapii
Pomoże dobrać nurt oraz specjalist(k)ę. Powiemy, jak możemy Ci pomóc, jak wygląda pierwsze spotkanie, czego możesz oczekiwać i jak możemy wesprzeć Cię, dodać sił i pewności w poszukiwaniu dobrych rozwiązań, dopasowanych do Ciebie.